•어근 'cognit'은 라틴어 'cognoscere(알다)'의 과거분사형에서 유래했다. 여기에 형용사형 접미사 '-ive'가 결합하여 '아는 과정과 관련된', 즉 '인지의', '인식의'라는 뜻이 된다 •내부적으로 'co-(함께/완전히)' + 'gn-(알다; know)'의 결합으로 구성되어, 대상을 '완전히 인지하다'라는 논리를 가진다
•수능 및 학술 지문 필수 어휘로, 주로 'cognitive ability'(인지 능력), 'cognitive dissonance'(인지 부조화), 'cognitive development'(인지 발달) 등의 형태로 쓰인다
•cognitive vs emotional: 'cognitive'는 이성, 사고, 지식 처리 과정을 다루고, 'emotional'은 감정, 기분을 다루는 상반된 개념으로 자주 대조된다